​​孩子要上幼儿园了,小小的要ta离开父母的怀抱,踏进幼儿园的“大门”,仅仅是这小小一步,却面临着人生巨大的挑战。

作为家长,该怎样让孩子学会在陌生环境与老师、小伙伴沟通交流?怎样帮孩子做好心理建设,以快速破除分离焦虑?怎样做,才能帮助他们更顺利地适应幼儿园生活?

这些问题迫在眉睫,今天,我们就先聊聊入园前的——各种“准备” 吧。


入园前为孩子做哪些准备:

物品准备

生活准备

心理准备


一、物品准备:

  • 名字贴

某宝上有卖孩子名字贴的,制作后一一缝在孩子用的物品上。

啥?每个都要缝??我可没那么多时间!

好吧,懒人必备:美国mine stamp活字印章,直接印制就可以,不用“慈母手中线,入园前各种密密缝”,哈哈我聪明吧。简单、快捷。

 

某Bao,搜名字印章某Bao,搜名字印章

  • 书包

带孩子选一个他自己喜欢的小书包。每天背着心爱的书包上幼儿园,也会增添上幼儿园的新奇和快乐。如:“小猪佩奇系列书包等,当然大部分幼儿园是发书包的。

 

  • 衣物

家长要为孩子准备一些易穿、脱、安全的衣服和鞋子,如:背带裤、连裤袜、有拉链、有绳子的卫衣要pass掉喔;

鞋子要穿合脚、舒适、方便提的或粘扣的运动鞋最佳,方便孩子在幼儿园穿、脱和攀爬系鞋带的鞋子要pass掉。

  • 玩具

孩子第一次远离家人到一个陌生环境生活,随之而来的分离忧虑和陌生恐惧感都会包围孩子,所以准备一个他们熟悉的玩偶,这样会让他们有一定的安全感。

可挑选体积适中、无尖锐突起、表面光滑柔软的玩具带去玩。我自己的孩子,带的是她平时喜欢的邦尼兔入园,午睡时间也可以陪伴她入睡。

某bao,搜邦尼兔某bao,搜邦尼兔

  • 根据孩子的具体情况,可酌情准备其它物品。

如:孩子有定时喝奶的习惯,或平时喜欢的水杯,家长可一一准备好,贴好名字贴,交给生活老师,确保孩子的生活习惯不被完全打破。

二、生活准备

即自理能力培养和生活作息的调整。

  • 生活独立

吃、喝。幼儿园一个班大概15-20人左右,老师3人,照顾几十个孩子肯定忙不过来。所以,提前半年家长就要有意识的培养孩子,饭前便后洗手、不喂饭、不挑食、学会用杯子喝水等习惯。

上厕所。孩子18-24个月可以开始如厕训练,逐渐引导他们自己脱、穿裤子大小便,入园前要教会孩子说:“老师,我要大小便,我要上厕所”这样的话,并告诉孩子不可以憋尿喔。家长可以借助绘本,噼里啪啦系列的《我要拉巴巴》小熊宝宝系列的《拉臭臭 》等引导孩子。

穿脱衣服和鞋子。家长要给孩子提供穿脱方便的衣服、裤子、鞋子,不能只考虑美观,毕竟对于孩子而言,舒适是第一位的。如果孩子是上托班,可以教他学会脱简单的衣服、裤子、鞋子。对于一些比较大的宝宝,可以试着教会穿,逐渐帮助宝宝学会分清衣服、裤子的前后,学会扣扣子等。

  • 语言表达

平时父母要多和孩子说话,多鼓励宝宝说出自己的想法,养成用语言表达愿望和想法的习惯。教会孩子渴了会说:“老师我要喝水;大小便会表达:“我要上厕所;”等等

  • 调整作息养成午睡习惯

家长可主动了解幼儿园的作息制度和要求,提前调整宝宝的作息时间,逐渐使孩子在家的作息和幼儿园的一致,这样孩子入园后才不会感到不适应。

午睡是为了确保孩子有充足的睡眠时间,利于他们健康成长。在幼儿园里,有的宝宝中午不睡觉,老师会要求孩子安静躺着,不要影响其他孩子。这样,既不能说话又无法入睡,对孩子来说其实是很痛苦的事情。因此,平时帮助孩子养成早睡早起的习惯很必要,早上7:00 点左右起床,晚上20:30 左右睡觉,这样的作息时间可以让幼儿在午睡时间顺利入睡。

 

三、心理准备

告诉宝贝,他长大了,该上幼儿园了,让他对上幼儿园形成心理期待。

  • 带着孩子参观幼儿园

家长可以在选园或缴费时,带上宝贝一起熟悉一下幼儿园环境和老师,介绍幼儿园的游乐场或有趣之处,使孩子逐渐有“幼儿园”的概念,并告诉孩子:“这就是你的幼儿园,再过一段时间就可以跟其他小朋友一起来玩游戏啦”,这样有助于宝贝在心理上向往幼儿园生活,减少入园时对新环境的陌生感。

所以,提前给孩子做好心理准备,尽可能减少孩子的心理焦虑。

  • 帮宝宝学会与同伴相处

在上幼儿园前,让孩子多与同伴玩耍和交往,锻炼与人相处的能力,懂得“轮流”“排队”这些基本规则。鼓励孩子说出自己的姓名和年龄,主动跟小朋友打招呼,愿意认识新朋友、跟新朋友一起玩。

还可以找将要一起上幼儿园的小朋友,提前交朋友。

  • 帮孩子建立安全感,缓解分离焦虑。

孩子进入幼儿园,意味着他们要离开熟悉的环境和亲人去过集体生活,而幼儿园的环境、老师和小朋友都是陌生的,宝贝在心理上自然会出现不安全感,“分离焦虑”就会随之而来。

作为家长,我们需要做的第一件事情就是—–接受孩子的焦虑情绪。

切忌说一些“你再哭,妈妈就不要你了”;

“你再不听话,妈妈就把你送到幼儿园里去”之类的话。

以更大的耐心正面引导孩子,情绪帮孩子建立安全感,缓解分离焦虑。

接受了孩子的焦虑情绪,接下来也要面对自己的焦虑。送孩子入园前两个月,我和娃爸就开始焦虑了,担心孩子各种不适应,担心孩子吃不好、被欺负。。。担心。。。

其实,全天下做父母的焦虑都是一样一样的。。。

翻微博,看到孙俪在送女儿和儿子入园的时候发了条消息,调侃邓超也需要送幼儿园学习学习:

图片来自@turbosun图片来自@turbosun

照片中,邓超不堪重负的倚着墙,依依不舍的看着教室,感觉下一秒就要哭出来了。

孙俪淡定的评论:你看爸爸的形体,感觉快要崩溃了。

其实,分离焦虑是双向的,如同孩子会有不安全感,家长同样也会有不舍。处理不好,而两者之间,就会互相影响。

如果我们自己都无法安抚好自己的情绪的话,又怎能帮助孩子战胜分离焦虑呢?

所以,告诉自己孩子离开自己开始独立生活,这是一个必然的发展。

学会放手,才是对孩子更好的成全。

  • 借助绘本和多孩子玩角色扮演

给家长们推荐一些绘本,入园前几个月可以开始陪孩子看绘本或者进行角色扮演游戏,让孩子逐渐了解幼儿园,模拟幼儿园场景,告诉孩子上幼儿园只是和亲人短暂的分离,是安全的,放学后就会接他回家。

《我爱幼儿园》一本“幼儿园说明书”,涉及幼儿园生活各个细节和孩子可能的困惑。

《幼儿园我来啦》幼儿园集体生活“预体验”,让孩子理解什么是集体生活的书。

《幼儿园的一天》小动物们来示范幼儿园的各项生活细节,让孩子理解什么是幼儿园。

《妈妈,我还要上幼儿园》,让孩子建立对上幼儿园的期待。

《幼儿园里我不哭》“不要不要,妈妈不要走!”

《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。

 

 上幼儿园是每个孩子成长途中一个值得祝贺的里程碑,从家庭走向集体和社会,这一转变充满挑战,可正是在哭哭、闹闹的过程中,他们慢慢地积蓄好前进的能量。所以即使心中有万般忐忑与不舍,咱们也要尽量帮孩子早些适应幼儿园的新生活。

平时还要多要和老师交流,随时将孩子的情况告诉老师,如孩子的兴趣爱好、平时什么习惯特点等。相信在老师和家长的相互配合和共同努力下,孩子入园后会更快地适应幼儿园的生活。​​​​