​​  今天给一个小朋友上陪练课,课管留言告诉我孩子5岁,上课我才知道孩子3.5岁,还让我多鼓励多点赞,可是我也不能盲目的点赞啊,那我成啥了?那不误导孩子吗?弹的不对也盲目的夸奖,露出谄媚的笑容…

  然后孩子比较小,手根本没有力量,说什么也听不懂,家长还告诉我她女儿2.5岁学琴,今天上课反应出来连最基本的音符都不认识,这一年学到了什么?

  现在家长一有点事就推给老师,从来不往自己身上反思,都是老师不好,我已经讲得细致入微了,我没有对不起任何一个学生,我以后也会保持我的风格,我不能坑学生啊!

  什么年龄段就应该做什么年龄段的事,事倍功半让人忽悠还觉得挺好,真把自己孩子当神童了?世界上有几个莫扎特啊?拔苗助长违背自然规律早晚都枯死了,孩子也是同样。

  只是觉得很荒唐吧,一种说不出的感觉!老师也不是替罪羊不是家长教育不当的挡箭牌!​​​​