​​对于很多新手妈妈而言,当孩子遇到情绪问题时不知道如何解决,这篇文章让你更深入了解孩子的心理~↓↓

温尼科特(D. W. Winnicott. 1896~1971)

一生接待治疗过近6万个母婴及家庭,是英国家喻户晓的儿童心理大师,他在英国BBC的无线广播节目中帮助了成千上万的父母,使他们能够更好地了解孩子的情绪世界。

他远离了弗洛伊德对本能的强调,阐释母亲与孩子之间的相互作用如何滋养或阻碍孩子发展,他认为母亲是环境的一部份,身为儿童的照顾者,重要的是提供能促进发展的环境。

(Photo By Alexander Dummer)

“足够好的妈妈”(good-enough mother)是温尼科特在《父母-婴儿关系的理论》中提出的著名的概念。意思是妈妈并不需要做到100分,只要做到60分即可。

那么,在温尼科特的眼里,为人父母的我们如何做到恰到好处呢?

他提出了五点建议:

谨记孩子的脆弱性

温尼科特提出,婴儿在心理上之脆弱性即婴儿不知道自己是什么,也不知道在哪里。只是挣扎着存活下去,在下次吃奶之前没有可以抓住的客体,婴儿也无法与自己或者他人互动交流。

所以他一直强调养育者需要去适应,适应尝试每件事都去理解婴儿的需要,而非强加自己的意愿到他身上。

(Photo By brittany-simuangco)

别让孩子太过顺从

我们经常会认为,当孩子婴儿或者孩子顺从自己的意愿或规则时,这样的孩子们被称作好孩子。

但温尼科特却对于此种好孩子甚是担忧,他相信这样的孩子会释放出一种讯息,让那些无法忍受坏行为的家长们,过早且过于严格地要求孩子顺从。

这将会导致一种假我的出现:一种表面顺从,表面好的,但其实是压抑了自身重要的本能的人格面具。

在温尼科特的概念中,那些缺乏创造力的成年人,那些内心已经有部分死亡的成年人,他们的父母亲多半没有对叛逆的涵容之心,多半过早地让后代成为好孩子。

扼杀了他们变得适度的好,适度的慷慨和善良的能力。

让孩子成为自己

每个失败的养育环境都会迫使孩子过早的适应。

举例来说,如果是太过混乱的养育环境,孩子会迅速对环境做出过度判断,孩子的理性部分被过度刺激(也许,在接下去的生活中,他会很理智);

而如果养育环境中有一位抑郁的家长,可能会不自觉地使孩子变得太愉悦,而没有时间去经历必要的抑郁感觉的过程。

温尼科特意识到这种危险:即孩子不得不照顾母亲的情绪。

对于健康的养育做法其实很简单,温尼科特觉得以共情的名义做事,了解那小小的、神秘的、美丽的脆弱的人,承认他独特的品质,全然地尊重他。

(Photo By andrew-seaman)

允许孩子表达愤怒

温尼科特认为一个健康的孩子都会有很多愤怒的情绪,父母需要做的是允许孩子表达愤怒。

对于婴儿的“坏”表现不要对其进行恐吓或说教。

如果婴儿在愤怒的时候大哭,而身边的照料者保持冷静的做法,会在相当大的程度上增加婴儿的能力——即他感受到的以为是真实的感觉其实并非如此。

放下沉重的负担

温尼科特见过的许多耗竭的家长,他尝试通过提醒他们,最重要的是正在做的事,来提供支持。然而家长依旧用惯常的方式,就像首相和内阁那般重要。

在养育者要为孩子做些什么的描述中,温尼科特提到了一个很少被直接引用的词:爱。

通常我们对于爱的想象是有关于对某人的神奇的直觉上的连接,然而在温氏的作品中,我们有不同的定义:爱是关于自我的救赎,为了亲密的需要。

(Photo By ben-white)

要倾听别人,把自己的需要和假设搁置一边,当一些坏行为出现时,要怀着尊重,达成不被冒犯,不会去报复的约定,就像平时对别人那样,尤其是孩子或是成年人。

温尼科特在他的著作中非常关注母亲,是因为自然情况下,母婴关系是孩子的第一关系。母亲,是一个养育角色的象征,而非仅仅指生理意义上的母亲。

他说到母亲虽然生出了孩子,但如果错过了婴幼儿期的养育,就要面对弥补她所错过的任务。

她们要花很长一段时间密切关注适应成长中儿童的需要,即使这样,还不能肯定她们能成功地弥补早期的扭曲。她们这样做是为儿童做治疗,而不是在做母亲。

所以,在婴幼儿期,如果能做一个够好的母亲,这是养育一个心理健康的孩子最为事半功倍的方法。当然,做一个的足够好母亲绝不是一件容易的事情,但这是最省力的方法。​​​​